本文摘要：为了贯彻落实教育部《中小学综合实践中活动指导纲要》精神，推展全市中小学综合实践中活动有效地实行，提高学生综合素养，2019年成都市第一届中小学综合实践中活动成果展评活动于10月31日在四川大学附属中学(初中部)隆重举行。

为了贯彻落实教育部《中小学综合实践中活动指导纲要》精神，推展全市中小学综合实践中活动有效地实行，提高学生综合素养，2019年成都市第一届中小学综合实践中活动成果展评活动于10月31日在四川大学附属中学(初中部)隆重举行。oSj综合实践中活动作为新课改的重点、亮点和难题，在成都市各个区市县冷淡的积极开展一起，在综合实践中课程的研发、实行、研讨、评价和管理等皆获得了一些进展。因此本次展评活动全市共计21个代表队参与。oSjoSj谭文莉院长在会前讲话oSj活动开始，市教科院副院长谭文莉就综合实践中活动的重要性，以及今后的综合实践中课程如何常态积极开展，明确提出了涉及意见和建议。

接着，来自成都市的各个区市县的代表队就自己综合实践中活动的成果展开展出。展出环节分成课题展出和现场博士论文。本次展评活动有十分多既有创新又有意义的作品：隔音房间纸立方、手工艺品叶脉书签纸浆画、创新环保作品、垃圾分类等。

大家既关心科学发展，也注目人文艺术，更加推崇环保。oSj成飞小学向璐老师率领成飞小学创意设计团队，参与了本次综合展评活动。本次综合实践中活动获得区教研员黄卫仪老师的精心指导，他们以看见的声音为主题，设计出有了可以协助听障人士听见信息的语音辨识助听器，以及智能家居设备可以对话小精灵、声控风扇、声控窗帘、声控旗杆。

并就活动积极开展过程中所遇上的一些问题及积极开展情况展开了博士论文，同学们从现场展出到博士论文过程都落落大方，胸有成竹。本次综合实践中活动取得了评委老师的高度赞扬和完全一致赞誉。最后在展评活动中取得了一等奖的好成绩。

oSjoSjoSj同学们在展评活动上展出讲话oSjoSj评委老师对作品展开评论和发问oSj本次综合实践中展评活动，既前进了综合实践中活动课程改革的实行，堪称让学生有机会走进课堂，南北社会，为学生的发展获取了对外开放的空间，引导学生渐渐教导核心素养中的关键自学能力。

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